Τετάρτη 1 Απριλίου 2020

Μάθημα 21-22

Οι μαθητές του 4ου και του 1ου Γυμνασίου Λαμίας μπορούν να ασχοληθούν με το μάθημα 21-22. 

Σε αυτό το μάθημα επιδιώκεται οι μαθητές: 
  • Να προσδιορίζουν τη θέση των μεγάλων ποταμών και λιμνών της Ευρώπης, να τους/τις ονομάζουν και να τους/τις αντιστοιχίζουν με συγκεκριμένες χώρες και να γνωρίζουν σε ποια θάλασσα ή ωκεανό εκβάλουν.

Ρίξτε μια ματιά στο Σχολικό Βιβλίο ΕΔΩ και ΕΔΩ
  1. Αν θέλετε παρακολουθήστε το βίντεο Ποτάμια - Λίμνες 
  2. Αν θέλετε περιηγηθείτε στην παρουσίαση του μαθήματος ΕΔΩ
  3. Δείτε αν θέλετε το ταξίδι του Δούναβη ΕΔΩ  και μια εφαρμογή ΕΔΩ
  4. Αν έχετε χρόνο να παίξετε το παιχνίδι.
  5. Απαντήστε στο Φύλλο Εργασίας ηλεκτρονικά ΕΔΩ

Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020

Εγγραφή Μαθητών

Σύμφωνα με τις υποδείξεις του Υπουργείου την εξ αποστάσεως διαδικασία θα παρακολουθούν εγγεγραμμένοι μαθητές.
Στο μάθημα από Τρίτη 31 θα συμμετέχουν ΜΟΝΟ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ χρήστες.

Παρακαλούνται όλοι οι μαθητές που ενδιαφέρονται να συνεχίσουν να συμμετέχουν να εγγραφούν στην εικονική τάξη Γεωλογία - Γεωγραφία Α + Β Γυμνασίου. Οδηγίες θα βρείτε ΕΔΩ

Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2016

Επαναληπτικό Υλικό για τα μαθήματα Β4.2 - Β4.3 - Β4.4 - Β5.1

Σχολικό Βιβλίο



  • Πως γνωρίζουν οι επιστήμονες πληροφορίες για το εσωτερικό της γης;
Σχολ. Βιβλίο Σελ 72: οι επιστήμονες έχουν σχηματίσει ένα μοντέλο του εσωτερικού της Γης, βασισμένοι κυρίως στη μελέτη διάδοσης των σεισμικών κυμάτων. Μετρώντας τον χρόνο που χρειάζονται τα σεισμικά κύματα για να φτάσουν σε διάφορα σημεία της Γης, οι επιστήμονες μπορούν να εκτιμήσουν αν αυτά τα κύματα ταξιδεύουν ευθύγραμμα ή αν αλλάζουν πορεία, καθώς «διαπερνούν» υλικά διαφορετικής πυκνότητας στο εσωτερικό της Γης.
  • Τι είναι ο ηπειρωτικός Φλοιός;
Είναι ένα λεπτό και σκληρό στρώμα πάνω από το μανδύα. Θα μπορούσε να χαρακτηριστεί η «επιδερμίδα της Γης», γιατί το μεγαλύτερο πάχος του δεν ξεπερνά τα 70 χλμ. Κάποια από τα πετρώματά του έχουν ηλικία μεγαλύτερη από 3.800.000.000 χρόνια.
  • Τι είναι ο Ωκεάνιος Φλοιός;
Ο ωκεάνιος φλοιός καλύπτει το μεγαλύτερο της επιφάνειας της λιθόσφαιρας, είναι πιο λεπτός πιο πυκνός και πιο νέος από τον ηπειρωτικό. Το μέγιστο πάχος του δεν υπερβαίνει τα 10 χλμ. (σε μερικά σημεία πιστεύουμε ότι λείπει εντελώς) και η ηλικία του είναι μικρότερη από 200 εκατομμύρια χρόνια.
  • Γράψτε μια παράγραφο για τον πυρήνα της γης:
Ο πυρήνας είναι εξαιρετικά θερμός. Πιστεύουμε ότι υπάρχουν ένας εξωτερικός «υγρός» πυρήνας και ένας εσωτερικός «στερεός» πυρήνας από σίδηρο και νικέλιο. Αν και οι θερμοκρασίες του φτάνουν τους 3.700°C, οι επιστήμονες πιστεύουν ότι οι υψηλές πιέσεις που επικρατούν σ’ αυτόν εμποδίζουν την τήξη του (γι αυτό και παραμένει στερεός).
  • Λίγα λόγια για το Μανδύα:
Αντιπροσωπεύει το μεγαλύτερο μέρος του όγκου της Γης (83%). Αποτελείται από πολύ θερμά πυκνόρρευστα υλικά. Το ανώτερο τμήμα του μανδύα και ο φλοιός αποτελούν τη λιθόσφαιρα.
  • Τι ονομάζουμε λιθοσφαιρικές πλάκες;
Η λιθόσφαιρα της γης δεν είναι ενιαία, αλλά αποτελείται από μεγάλες και μικρότερες πλάκες, οι οποίες γλιστρούν πάνω στο παχύρρευστο υλικό του μανδύα, με αποτέλεσμα να απομακρύνονται, να πλησιάζουν, να συγκρούονται ή να κινούνται παράλληλα. Οι πλάκες αυτές λέγονται λιθοσφαιρικές και αποτέλεσμα των κινήσεών τους είναι η σημερινή μορφή της επιφάνειας της Γης.
  • Ποια είναι τα συμπεράσματα που μπορεί να βγάλει κανείς από την παρακάτω εικόνα:
Οι ακτές της Νότιας Αμερικής φαίνεται να ταιριάζουν με εκείνες της δυτικής Αφρικής. Στη βόρεια Ευρώπη βρέθηκαν ίχνη από πανάρχαια τροπικά φυτά που υπάρχουν και στην Αφρική.
Απολιθώματα του κάποιων ερπετών συναντώνται στη νότια Αφρική, στην Ινδία και στην Ανταρκτική. Στη νότια Ινδία, στην Αφρική, στη Νότια Αμερική και στην Αυστραλία βρέθηκαν απολιθώματα του δέντρου Φτέρη. Έτσι υποθέτουμε ότι κάποτε οι Ήπειροι ήταν ενωμένες σε μια υπερ-ήπειρο και χωρίστηκαν.
  • Παρατηρώντας τον χάρτη σεισμών να απαντήσετε τις ερωτήσεις:
  1. Πόσες και ποιες είναι οι σημαντικότερες λιθοσφαιρικές πλάκες της γης;
  2. Γιατί η Χιλή η Ιαπωνία και η Ελλάδα έχουν πολλούς σεισμούς;

  • Ποιες δυνάμεις που διαμορφώνουν το ανάγλυφο της γης λέγονται ενδογενείς και ποιες εξωγενείς;
Κάποιες από τις αλλαγές του αναγλύφου της γης οφείλονται σε ενδογενείς παράγοντες, δηλαδή σε δυνάμεις που ξεκινούν από το εσωτερικό της. Η κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών, για παράδειγμα λόγω των ρευμάτων μεταφοράς του Μανδύα, ευθύνεται για τους σεισμούς, τις εκρήξεις των ηφαιστείων, τη γένεση και την καταστροφή βουνών και τη δημιουργία των ηπείρων και των ωκεανών. Άλλες αλλαγές που γίνονται στο ανάγλυφο της Γης μπορεί να οφείλονται σε εξωγενείς παράγοντες, δηλαδή σε δυνάμεις που αναπτύσσονται επάνω στην επιφάνεια της Γης. Ο άνεμος, το νερό, οι διαφορές θερμοκρασίας αλλάζουν την επιφάνεια της Γης. Οι ενδογενείς και οι εξωγενείς δυνάμεις δρουν ταυτόχρονα χωρίς να γίνονται εύκολα αντιληπτές από τον άνθρωπο, διότι συμβαίνουν πολύ αργά (συνήθως διαρκούν εκατομμύρια χρόνια)με αποτέλεσμα την βαθμιαία αλλαγή στο ανάγλυφο της επιφάνειας της Γης.
  • Τι είναι ο Σεισμός; 
Σεισμός είναι η δόνηση (το τράνταγμα) του εδάφους που οφείλεται στη θραύση πετρωμάτων. 
  • Πως γεννιούνται οι σεισμοί;
Σεισμός είναι το στιγμιαίο αποτέλεσμα μιας μακροχρόνιας διεργασίας με την οποία συσσωρεύεται δυναμική ενέργεια σε ορισμένες περιοχές της λιθόσφαιρας, οι οποίες καταπονούνται από την πίεση που προκαλεί η μετακίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών και τελικά επέρχεται Θραύση των πετρωμάτων. Σεισμοί όμως είναι πιθανόν να προηγούνται ή να συνοδεύουν τις εκρήξεις των ηφαιστείων. Yπάρχουν σεισμοί που δε γίνονται αισθητοί, ενώ άλλοι είναι τόσο ισχυροί, που προκαλούν σοβαρές αλλαγές στην επιφάνεια του εδάφους. 
  • Σε ποιες περιοχές της γης εμφανίζονται πολλοί σεισμοί και γιατί;
  • Πως γεννιούνται οι μεγάλες οροσειρές;
Όταν οι λιθοσφαιρικές πλάκες πλησιάζουν η μία την άλλη ή συγκρούονται μεταξύ τους, αναπτύσσονται τεράστιες δυνάμεις, τόσο μεγάλες, που πιστεύουμε ότι οι περισσότερες οροσειρές ενδέχεται να σχηματίστηκαν όταν μεγάλα στρώματα πετρωμάτων συμπιέστηκαν ανάμεσα σε δύο συγκρουόμενες λιθοσφαιρικές πλάκες.

  • Πως γεννιούνται τα ηφαίστεια;
Τα ηφαίστεια γεννιούνται με τρεις τρόπους 
α) Όταν δύο πλάκες απομακρύνονται η μία από την άλλη, δημιουργείται ένα άνοιγμα στον φλοιό της Γης από όπου βγαίνουν λιωμένα πετρώματα (μάγμα με τη μορφή λάβας) και αέρια από τα βαθύτερα στρώματα. Το μάγμα παγώνει και οικοδομεί μεγάλες οροσειρές ενεργών υποθαλάσσιων ηφαιστείων (μεσοωκεάνιες ράχες), δημιουργώντας έναν νέο ωκεάνιο φλοιό. Όταν δύο πλάκες συγκλίνουν η μία με την άλλη (π.χ. μια ωκεάνια πλάκα βυθίζεται κάτω από μια ηπειρωτική), τότε σχηματίζονται βουνά και ηφαίστεια, που δημιουργούν οροσειρές μορφής τόξου.
β) Μεγάλες ηφαιστειακές αλυσίδες (ή ηφαιστειακά τόξα) σχηματίζονται όταν συγκλίνουν δύο λιθοσφαιρικές πλάκες στα βάθη των ωκεανών ή στα όρια των λιθοσφαιρικών πλακών. Καθώς μία ωκεάνια πλάκα βυθίζεται κάτω από την άλλη, το μάγμα που βγαίνει ψύχεται, οικοδομώντας μια σειρά ηφαιστειακών νησιών που μοιάζουν με χάντρες ή ηφαιστείων πίσω από τις οροσειρές. 
γ) Yπάρχουν και νησιά που έχουν ηφαιστειακή προέλευση, αλλά δημιουργούνται στο μέσο μιας λιθοσφαιρικής πλάκας και ονομάζονται «θερμές κηλίδες». Τέτοια ηφαιστειακά νησιά είναι το Αρχιπέλαγος της Χαβάης, που δημιουργήθηκε στο μέσο της λιθοσφαιρικής πλάκας του Ειρηνικού Ωκεανού.
  • Τι ονομάζουμε διάβρωση και ποιες οι διαφορές τις από την αποσάθρωση.
Ο άνεμος, το νερό, οι αυξομειώσεις θερμοκρασίας και η Βαρύτητα θρυμματίζουν πετρώματα, η διαδικασία αυτή ονομάζεται Αποσάθρωση. Αν συνοδεύεται από μεταφορά των υλικών σε χαμηλότερα υψόμετρα και τελικά σε θάλασσες ή λίμνες ονομάζεται διάβρωση
  • Τι προσφέρουν τα βουνά στους ανθρώπους;
Τα βουνά προσφέρουν πολλά αγαθά και «υπηρεσίες» στον άνθρωπο. Κάποια είδη δέντρων που ευδοκιμούν στα κατάφυτα βουνά προσφέρουν την ξυλεία τους, η οποία αξιοποιείται πρακτικά σε πολλές περιπτώσεις. Από τα κωνοφόρα όπως τα πεύκα ή τα έλατα παράγεται το ρετσίνι, ενώ άλλα δέντρα όπως οι καστανιές ή οι καρυδιές προσφέρουν στον άνθρωπο τους θρεπτικούς καρπούς τους. Τα ποτάμια που κατεβαίνουν ορμητικά από τα βουνά κινούν γεννήτριες που παράγουν ηλεκτρική ενέργεια. Στα ορεινά βοσκοτόπια εκτρέφεται πλήθος προβάτων, κατσικιών και αγελάδων, από τα οποία παράγεται μεγάλη ποικιλία ποιοτικών τυροκομικών προϊόντων. Πετρώματα που χρησιμοποιούνται στην οικοδομική, στην οδοποιία, στην τέχνη (π.χ. το μάρμαρο), όπως επίσης μεταλλεύματα και πολύτιμα μέταλλα εξορύσσονται από βουνά.
Η αναψυχή και η άθληση, με όλα τα θετικά αποτελέσματά τους για τη σωματική και την ψυχική υγεία του ανθρώπου, είναι «υπηρεσίες» που παρέχονται απλόχερα από τα βουνά στους ανθρώπους. Η πεζοπορία και η ορειβασία προσφέρουν στον άνθρωπο, παράλληλα με την άσκηση, την απόλαυση της ομορφιάς του βουνού, την ψυχική ηρεμία και τη σωματική ευεξία. Η «βιομηχανία» του χειμερινού τουρισμού (χιονοδρομικά κέντρα, ξενοδοχεία, εστιατόρια, καταστήματα ειδικού εξοπλισμού, εκπαιδευτές κτλ.) στηρίζει σήμερα χιλιάδες οικογένειες στις ορεινές ευρωπαϊκές περιοχές. Συχνά οι οροσειρές καθορίζουν το κλίμα των περιοχών που βρίσκονται από τις δύο πλευρές τους. Τα σύννεφα που κατευθύνονται από τη θάλασσα προς τα βουνά αφήνουν από τη μία πλευρά της οροσειράς το μεγαλύτερο φορτίο νερού που κουβαλούν, ενώ από την άλλη πλευρά περνούν λιγότερο πλούσια σε νερό σύννεφα. Μπορεί επίσης η οροσειρά να εμποδίζει τους δυνατούς ανέμους να περνούν από την άλλη πλευρά.

  • Προβλήματα από τα Βουνά.
Ωστόσο, οι κάτοικοι των ορεινών περιοχών δεν αποκομίζουν μόνο οφέλη από τη ζωή τους εκεί. Έχουν να αντιμετωπίσουν και πολλά προβλήματα, τα οποία οφείλονται στη δυσκολία κατασκευής οδικών και σιδηροδρομικών δικτύων εξαιτίας του αναγλύφου, στις αντίξοες κλιματικές συνθήκες, στις κατολισθήσεις, στις χιονοστιβάδες, στην καταστροφή δρόμων και υποδομών από ορμητικούς χειμάρρους. Επιπλέον, οι σεισμοί είναι πιο συχνοί στις ορεινές περιοχές παρά στις πεδινές. Οι οροσειρές δυσκολεύουν την επικοινωνία των ανθρώπων που βρίσκονται από τις δύο πλευρές τους και τους υποχρεώνουν να κατασκευάζουν σήραγγες και ορεινούς δρόμους με σημαντικό κόστος κατασκευής, προκειμένου να επικοινωνούν μεταξύ τους και να ανταλλάσσουν εμπορεύματα. 

  • Πλεονεκτήματα στις πεδιάδες.
Αντίθετα από ό,τι συμβαίνει στις ορεινές περιοχές, στις πεδιάδες τα πράγματα είναι πιο απλά και πιο εύκολα για τους ανθρώπους. Στις πεδιάδες συγκεντρώνεται το μεγαλύτερο τμήμα του πληθυσμού αφού εκεί υπάρχει περισσότερος χώρος για να αναπτυχθούν οι οικισμοί και οι πόλεις. Στις πεδιάδες επίσης βρίσκονται οι μεγάλες εκτάσεις για γεωργικές καλλιέργειες ή για κτηνοτροφία, καθώς και ήρεμα ποτάμια που μπορεί να τα αξιοποιήσει κανείς για μεταφορές, ενώ το κόστος κατασκευής οδικών και σιδηροδρομικών δικτύων είναι σχετικά χαμηλό. Είναι επίσης γνωστό ότι στις μεγάλες πεδινές περιοχές οι σεισμοί είναι πολύ πιο σπάνιοι σε σχέση με τις ορεινές περιοχές και το κλίμα είναι πιο ήπιο σε σχέση με ορεινά σημεία του ίδιου γεωγραφικού πλάτους. Οι πεδινές περιοχές είναι, κατά κανόνα, ανοιχτές στη θάλασσα και το κλίμα τους επηρεάζεται από αυτή σε αρκετό βάθος.


  • Μειονεκτήματα στις πεδιάδες.
Πλημμύρες 


  • Τι ονομάζουμε οικοσύστημα; 
Τα ζώα και τα φυτά το ανόργανο περιβάλλον που τα φιλοξενεί και οι μεταξύ τους σχέσεις (τροφικές, ανταγωνισμού κλπ)  αποτελούν ένα οικοσύστημα!!

  • Ποιοι παράγοντες καθορίζουν την κατανομή των οργανισμών σε διαφορετικές περιοχές στην επιφάνεια της Γης ; (αναφορά)
Το κλίμα, η θερμοκρασίες του αέρα και το υψόμετρο είναι κάποιοι από τους παράγοντες που καθορίζουν την κατανομή των οργανισμών σε διαφορετικές περιοχές στην επιφάνεια της Γης.

  • Τι εννοούμε όταν λέμε ότι ένα οικοσύστημα υποβαθμίζεται; 

Όταν τυχαίες αλλαγές ή αλλαγές που προκαλούν οι άνθρωποι ξεπερνούν τα όρια ισορροπίας των φυσικών οικοσυστημάτων, τότε αυτά υποβαθμίζονται.

  • Γιατί στις σαβάνες συναντάμε πολλά φυτοφάγα ζώα;

    • Γιατί τα λιοντάρια και γενικά τα μεγαλόσωμα αρπακτικά δε ζουν στη ζούγκλα;

      Λιθοσφαιρικές Πλάκες

      Παιχνίδια Για την καλύτερη εκμάθηση....



      Καλή Επιτυχία!!!








       
       



















        Μάθημα 21-22

        Οι μαθητές του 4ου και του 1ου Γυμνασίου Λαμίας μπορούν να ασχοληθούν με το μάθημα 21-22.  Σε αυτό το μάθημα επιδιώκεται οι μαθητές:   ...